A.個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場
B.在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷
C.在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習慣等
D.個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達方式等技巧以更容易被接納
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A.反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向，強調(diào)以系統(tǒng)取向來幫助家庭
B.認為在高自我價值觀的情景下，可以將應對方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧
C.治療的關(guān)鍵在于改善案主處理問題的能力
D.注重消除案主的表面問題
A.困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因
B.問題本身不是問題，如何處理問題才是問題
C.要重點關(guān)注困難事件本身的嚴重程度以求應對
D.以上說法都錯誤
A.強調(diào)優(yōu)點
B.改變世界觀
C.集中焦點
D.似非而是
A.家庭成員的自尊
B.家庭溝通模式
C.家庭規(guī)則
D.家庭成員對外界的反應
A.溝通游戲
B.家庭重塑
C.重演
D.追溯以往的生活經(jīng)驗
最新試題
正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
探索－描述－宣泄過程只是個案工作者協(xié)助案主毫無障礙的表達其負面情緒的過程。
心理與社會研究從個案工作者與案主的第一次接觸就開始了，它貫穿了整個診斷的過程。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式注重工作者介入到家庭成員的交往過程中去。
專業(yè)關(guān)系的單向性是指一種非互助的關(guān)系。
在現(xiàn)實治療法中，案主做出承諾是指案主對個案工作者的承諾。
薩提亞將家庭視為一個影響力強大而深遠的重要系統(tǒng)。
確定解決案主問題的先后順序的過程，會直接影響到個案工作的效果。
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認知的重要作用。