A.直接影響
B.人在情景中反映討論
C.心理模式動力反映討論
D.人格發(fā)展討論
E.支持
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A.正增強(qiáng)是指通過給予一個需要性刺激,使有機(jī)體的適應(yīng)行為的出現(xiàn)頻率增高
B.負(fù)增強(qiáng)是指通過給予一個需要性刺激,使有機(jī)體的適應(yīng)行為的出現(xiàn)頻率降低
C.正懲罰是指通過給予一個厭惡性刺激,使有機(jī)體的不適應(yīng)行為的出現(xiàn)頻率下降
D.負(fù)懲罰是指通過消減甚至消除厭惡性刺激,使有機(jī)體的不適應(yīng)行為的出現(xiàn)比率下降
A.以工作者的態(tài)度促進(jìn)案主改變?nèi)烁?,而不是依靠工作者的專業(yè)知識、理論或者技術(shù)
B.工作者的首要任務(wù)在于創(chuàng)造一種和諧的治療氣氛,以利于促進(jìn)案主的自我成長
C.表現(xiàn)真誠和關(guān)懷的態(tài)度
D.工作者事先不應(yīng)對案主作任何價值判斷
E.求工作者在和案主進(jìn)行接觸時,要完全拋開工作者角色對自身的限制,將自己本身視為促進(jìn)案主改變的一種工具
A.完美主義者
B.智障人士
C.精神病人
D.兒童
E.老年人
A.卡爾•羅杰斯
B.阿爾波特•埃利斯
C.明紐秦
D.沙提亞
A.華生認(rèn)為外在環(huán)境的影響并非是行為發(fā)生的唯一因素
B.斯金納在華生經(jīng)典條件反射理論基礎(chǔ)之上,提出了操作性條件反射理論
C.班杜拉認(rèn)為環(huán)境是塑造行為的唯一因素
D.以上說法都正確
最新試題
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
個案工作者的現(xiàn)實(shí)性反映絕對不能在案主面前表現(xiàn)出來。
個案工作者作為支持和可依賴的人,首要的任務(wù)是幫助案主確立自救的信心,保持振奮的心理狀態(tài)。
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時,社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
強(qiáng)化物的類型可以分為物質(zhì)強(qiáng)化物和社會強(qiáng)化物兩種。
簡述個案工作過程的5個階段的主要內(nèi)容。
在現(xiàn)實(shí)治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。
在社會工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強(qiáng)調(diào)到。
在現(xiàn)實(shí)治療法中,案主做出承諾是指案主對個案工作者的承諾。
個案工作者在診斷時需要聯(lián)系案主意識層面和無意識層面上的各種沖突