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A.人生觀
B.價(jià)值觀
C.世界觀
D.職業(yè)觀
A.交流
B.學(xué)習(xí)
C.終結(jié)
D.過(guò)程
A.現(xiàn)代化建設(shè)
B.道德建設(shè)
C.人文主義建設(shè)
D.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
A.清廉正派
B.重義輕利
C.愛(ài)憎分明
D.謙和謹(jǐn)慎
最新試題
人生觀是世界觀的理論基礎(chǔ),世界觀是人生觀在人生問(wèn)題上的具體運(yùn)用和體現(xiàn),有什么樣的人生觀,就會(huì)有什么樣的世界觀。
職業(yè)態(tài)度的好壞,反映出一個(gè)職業(yè)、部門(mén)或單位的道德水平和精神面貌。
職業(yè)道德的教育目的,就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想決定了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。
在傳統(tǒng)的死亡概念中,長(zhǎng)期以來(lái)都是把心肺功能看作是生命最本質(zhì)的東西。
集體主義原則在社會(huì)主義道德規(guī)范體系中,對(duì)其他原則和規(guī)范起著指導(dǎo)作用,并且處于基礎(chǔ)地位。
一般認(rèn)為:掌心()的手勢(shì)有一種誠(chéng)懇,尊重他人的含義。
崇高的()是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。
我國(guó)道德體系的世界觀基礎(chǔ)是馬克思主義。
從經(jīng)濟(jì)制度看,我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,我國(guó)社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定了我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。