校園歌曲受到鄉(xiāng)村音樂的影響，吉他是最重要的伴奏樂器。

俞伯牙摔琴是因?yàn)橹粢咽?，世上再無(wú)人能聽懂他的曲子。

《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》是抗美援朝軍隊(duì)的軍歌。

趙元任為《教我如何不想她》作的曲融入了梆子的元素。

所有的民族服裝都具有識(shí)別作用。

元明以后說唱藝術(shù)發(fā)展迅速，笛子也成為了主要的演奏樂器。

“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這句詩(shī)描述的地方就是西安郊外的灞橋。

《時(shí)代音畫》的課程內(nèi)容涵蓋了音樂、美術(shù)、建筑、書法等形式。

流行音樂也需要汲取民族音樂文化的養(yǎng)分，這樣才能走得更遠(yuǎn)。

王老師作的畫是水粉畫。