A.離散變量
B.連續(xù)變量
C.中間變量
D.定類變量
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A.離散變量
B.連續(xù)變量
C.中間變量
D.定類變量
A.定類變量
B.定序變量
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D.定比變量
A.中間變量
B.定距變量
C.定比變量
D.連續(xù)變量
最新試題
無(wú)論是電話訪問還是當(dāng)面訪問,對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說,()資料可以作為總體資料來(lái)使用。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。
簡(jiǎn)述問卷題目的總體布局原則。
對(duì)訪問員的考察,最好采取()的方式進(jìn)行。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()