薩特認(rèn)為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）

康德認(rèn)為，天才是可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)獲得的。

黑格爾認(rèn)為，在文學(xué)的各種形式中，抒情詩(shī)是（）。

康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

亞里士多德認(rèn)為，詩(shī)比歷史更富有（）。

柏拉圖認(rèn)為，詩(shī)人在靈感來(lái)臨之際失去了（）。

希利斯·米勒認(rèn)為，寄主與宿主之間是一種二元對(duì)立關(guān)系。

伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

堯斯認(rèn)為，讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。