判斷題要盡量讓嬰幼兒學習不能理解的語言,如三字經、古詩等。
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從嬰幼兒語言教育的作用看,語言能力開發(fā)的意義不包括()。
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為保持臍帶殘端干燥可涂抹()。
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對新生兒口腔清潔的描述,正確的是()。
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平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
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一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點,()的飲食模式。
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嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的()。
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嬰幼兒消化不良的主要表現一般不包括()。
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不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是()。
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從安全座椅里抱出嬰幼兒時,先把手臂從安全帶里放出來。
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()的時期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
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