A.內在要求
B.外在要求
C.客觀條件
D.外在條件
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.已經不被重視
B.已經日益萎縮
C.無任何變化
D.日益發(fā)展
A.以為人民服務為基本原則
B.以集體主義為核心
C.以誠實守信為一般原則
D.廣泛開展社會公德、職業(yè)道德教育
A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)
B.教師職業(yè)道德規(guī)范
C.教師職業(yè)道德原則
D.教師職業(yè)道德義務
A.集體
B.自身
C.事業(yè)
D.老師
A.愛國守法,嚴以律己
B.敬業(yè)愛生,教書育人
C.育人為本,立德樹人
D.嚴謹治學,學術誠信
最新試題
為維護教師的權益,師德評價不合格,也不能實行“一票否決”。()
在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天,教師必須重視()工作,確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人。
在日常交往和業(yè)務活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構建高雅師德魅力,做到內化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()
身正為范,教師應做工匠精神的()。
開展()活動,首先要堅持實事求是的原則,按照評價標準,堅實擺事實,講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
盡管學生都是不同的個體,在教育教學中,教師也沒有必要轉換角色,多角度處理問題。()
在加速推進中國式現代化建設進程中,中國智造,我們需要整倍數量級的大國工匠,大國工匠已經是時代發(fā)展之必須。()
現代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。