A.敏銳機(jī)智、靈活精明的反映
B.在工作中,是抓住了事情的關(guān)鍵,并找到了有針對性方法的結(jié)果
C.充滿活力、隨機(jī)應(yīng)變的智慧
D.一種分析判斷、解決問題和發(fā)明創(chuàng)造的能力
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A.思維活動
B.社會活動
C.心理活動
D.行為活動
A.經(jīng)歷了8次以上的戰(zhàn)爭
B.建于春秋戰(zhàn)國時代
C.自建造至今有1400多年的歷史
D.經(jīng)歷了8次以上的地震
A.進(jìn)取心
B.浮躁心
C.功利心
D.投機(jī)心
A.投機(jī)取巧
B.必須注重細(xì)節(jié)
C.必須重視品質(zhì)
D.持續(xù)專注的工作
A.《美好的人生》
B.《人性的弱點(diǎn)》
C.《溝通的藝術(shù)》
D.《人性的優(yōu)點(diǎn)》
最新試題
每個國家的“工匠精神”是不同的。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的推動力,是一個國家、一個企業(yè)發(fā)展的源泉。
所謂“工在籍謂之匠”,主要強(qiáng)調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員()
學(xué)習(xí)“工匠精神”,重在領(lǐng)會內(nèi)涵,外化于行。
世界經(jīng)濟(jì)論壇2015發(fā)布的《全球競爭力報告》提供了各國的生產(chǎn)工藝度的比較數(shù)據(jù),中國的生產(chǎn)工藝復(fù)雜度相對較高,達(dá)到6.4。
修行其實就是修正內(nèi)心,改變行為,人的一舉一動,一言一行,都是修行的過程。
日常工作不屬于修行。
載人航天工程總裝戰(zhàn)線上的領(lǐng)軍人物、中國制造“太空之吻”的締造者是王曙群。
巧干既可以減少勞動量,又可以達(dá)到事半功倍的效果。
只重視計量工作量而忽視課堂之外的教育工作是職業(yè)教育應(yīng)有的態(tài)度。