工人的培訓(xùn)教育一般分為（）三級。

以某種方法使一些元件強(qiáng)制發(fā)生互相作用，以保證安全操作。解釋的是（）

從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來看，故障診斷專家系統(tǒng)的應(yīng)用不包括（）

機(jī)械設(shè)備運(yùn)行危區(qū)可按運(yùn)動狀態(tài)分為靜止型危區(qū)、回轉(zhuǎn)型危區(qū)、往復(fù)型危區(qū)和復(fù)合型危區(qū)，其中，屬于靜止型危區(qū)的是（）

設(shè)備有形磨損可分為三個(gè)階段，第一階段是初期磨損階段，其（）

以人為目標(biāo)，對危險(xiǎn)部位給人以文字、聲音、顏色、光等信息，提醒人們注意安全。解釋的是（）

不屬于設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作 “三級保養(yǎng)制”的選項(xiàng)是（）

設(shè)備具有良好的適應(yīng)性，下列選項(xiàng)不屬于設(shè)備適應(yīng)性要求的是（）

按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最大的是（）

進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換，使設(shè)備內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)到安全要求。設(shè)備內(nèi)空氣氧含量不得低于（）