?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。

?轉折復句屬于聯(lián)合復句，選擇復句屬于偏正復句。

“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?

?要搞好復句教學，最重要的是讓學生把關聯(lián)詞語背下來。

?復句教學應語法、語義、（）三個平面并重。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術”是語法教學應有的理念。