關(guān)于杜威，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。

下列關(guān)于教育學(xué)學(xué)科獨(dú)立開(kāi)始發(fā)展階段，說(shuō)法正確的是（）

廣義的教育者包括（）。

杜威的觀點(diǎn)有（）

杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響，其中不包括（）。

關(guān)于孔子，以下表述不正確的是（）。

關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作，下列說(shuō)法正確的是（）。

以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是（）。

孔子是我國(guó)古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。