A.護(hù)理基礎(chǔ)理論培訓(xùn)與操作的示范指導(dǎo)同時(shí)進(jìn)行
B.先易后難,先人后物
C.教室和場(chǎng)合相結(jié)合,靈活指導(dǎo)
D.進(jìn)行護(hù)理技能實(shí)踐操作考核,提高指導(dǎo)效果
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A.掌握老人生理節(jié)奏的相關(guān)知識(shí)
B.給予安眠藥促進(jìn)睡眠
C.分析造成老人非正確睡眠的原因
D.用自身的睡眠過(guò)程來(lái)引導(dǎo)啟發(fā)
A.理論性
B.實(shí)用性
C.科學(xué)性
D.思想性
A.有大學(xué)本科學(xué)歷
B.其有豐富的相關(guān)專業(yè)知識(shí)
C.有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)
D.有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
A.照本宣科
B.搞好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
C.認(rèn)真?zhèn)湔n,提高培訓(xùn)效果
D.必要的考核,促進(jìn)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)質(zhì)量
A.特異性
B.針對(duì)性
C.特殊性
D.共同性
最新試題
哪種康復(fù)操不適合健康的老年人?()
養(yǎng)老護(hù)理員的頭發(fā)應(yīng)()。
冬季老年人室外活動(dòng)應(yīng)選擇在沒(méi)有霧的情況下。
安全防護(hù)性輔助器具使用原則不包括()。
失智老年人常見(jiàn)的反常行為癥狀有重復(fù)句子或無(wú)目的動(dòng)作,拒絕行為,暴力或攻擊行為。
為保護(hù)失智老年人安全,可以長(zhǎng)期使用保護(hù)具,并不可放松。
養(yǎng)老護(hù)理員要面向功能受損的老年人以便其看見(jiàn)護(hù)理員的表情和口型。
下列是養(yǎng)老護(hù)理員工作任務(wù)的是()。
養(yǎng)老護(hù)理員要嚴(yán)格遵守社區(qū)日間照料機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,自覺(jué)接受有關(guān)部門和社會(huì)的監(jiān)督,建立反饋意見(jiàn)檔案,及時(shí)對(duì)老年人.老年人家屬.社會(huì)反映反饋意見(jiàn)進(jìn)行記錄.整理,根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
常用的霧化吸入法有氧氣霧化吸入法和超聲波霧化吸入法2種。