問答題材料: 某數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中感覺到學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不積極,為此進行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不積極參與課堂活動與自己的教學(xué)方式不恰當(dāng)有密切的關(guān)系,教師意識到要改變以往的教學(xué)方式,應(yīng)在課堂教學(xué)中注重采用合作學(xué)習(xí)和小組討論的方式進行教學(xué)。教師由此有針對性地設(shè)計了解決問題的方案,并實施了方案。之后,教師對計劃實施的效果進行了評價,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上參與的積極性有了明顯提高。請對該老師的做法進行評析。

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2.單項選擇題下列關(guān)于小學(xué)生心理輔導(dǎo),說法錯誤的是()。

A.心理輔導(dǎo)的基本目標是學(xué)會調(diào)適
B.預(yù)防功能是初級功能,發(fā)展功能則是高級功能
C.教育活動只須立足于心理健康的一般問題即可
D.心理輔導(dǎo)是面向全體學(xué)生、為全體學(xué)生服務(wù)的

5.單項選擇題關(guān)于小學(xué)生思想品德的培養(yǎng),描述不正確的是()。

A.學(xué)生思想品德的形成具有反復(fù)性的特點
B.小學(xué)德育過程就是品德發(fā)展過程
C.學(xué)生的思想品德是在社會交往活動中形成的
D.道德情感對學(xué)生思想品德的發(fā)展起著調(diào)節(jié)作用

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《三字經(jīng)》是我國古代的經(jīng)典啟蒙教材,直至今日,我們?nèi)阅芸匆娫S多小學(xué)生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。這說明教育具有()。

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叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風(fēng)、花、雪、月?!边@屬于()。

題型:單項選擇題

樂樂開心的跟同桌說:媽媽終于不再讓我打掃樓梯了,下次我一定要誠實一點,不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于()。

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小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。

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小明填寫古詩詞的時候,明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來,他很迷惑,為什么會遺忘呢?小明遺忘的原因可能是()。

題型:單項選擇題

張老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。

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小明登錄某網(wǎng)站需要驗證碼,小明在輸入驗證碼后,再去想驗證碼是什么已經(jīng)記不起來了。不屬于這種記憶特點的是()。

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下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。

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老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學(xué)們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。

題型:單項選擇題

涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會,社會塑造了個人并為締結(jié)理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于()。

題型:單項選擇題