A.建立問題表征
B.搜尋解法
C.執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)
D.分解問題
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A.感覺
B.知覺
C.情緒
D.氣質(zhì)
A.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期是必然出現(xiàn)的
B.轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的
C.危機(jī)期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的
D.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.辨別學(xué)習(xí)
A.同情
B.獨(dú)立
C.智力
D.關(guān)愛
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說法正確的是（）。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
打擊樂器的選擇要求主要有（）。