問答題幼兒園與社區(qū)的合作方式有哪些？
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1.名詞解釋教育引導發(fā)展的原則
3.多項選擇題學前兒童社會教育的總目標為（）。
A.能主動地參與各項活動，有自信心
B.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心
C.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則’
D.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感
E.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國
4.多項選擇題培養(yǎng)幼兒對小學生活的社會適應性主要包括（）。
A.培養(yǎng)主動性
B.培養(yǎng)獨立性
C.發(fā)展人際交往能力
D.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識
E.培養(yǎng)幼兒的任務意識
5.單項選擇題看到孩子的進步，母親決定撤銷之前的禁止吃零食的禁令。這種做法屬于（）。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
最新試題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題