幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

律動動作主要有（）。

學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。