單項選擇題下列不屬于幼兒園課程目標制定的依據(jù)的是()。
A.社會的需要
B.學(xué)科發(fā)展的需要
C.學(xué)習(xí)者的需要
D.家長的需要
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1.單項選擇題“具有一定的力量和耐力”這一目標歸屬于健康子領(lǐng)域的()。
A.動作發(fā)展
B.身心狀況
C.生活能力
D.自我保護
2.單項選擇題課程的()指的是把課程實施過程看成是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程。
A.忠實取向
B.相互適應(yīng)取向
C.創(chuàng)生取向
D.生成取向
3.單項選擇題幼兒園的教學(xué)大綱應(yīng)該具有()。
A.連續(xù)性
B.整體性
C.階級性
D.過渡性
4.單項選擇題學(xué)前音樂教育活動的設(shè)計與組織中要注意遵循發(fā)展性原則、()、審美性原則和整合性原則。
A.適宜性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.主體性原則
D.靈活性原則
5.單項選擇題()是指在學(xué)前兒童的社會教育中,兒童在教師指導(dǎo)下就社會性問題、現(xiàn)象互相啟發(fā)、交換看法以獲取知識的一種教育方法。
A.討論法
B.講解法
C.談話法
D.行為訓(xùn)練法
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區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項選擇題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題