單項選擇題達爾克羅茲音樂教育體系及教學實踐的基本內(nèi)容分為()、視唱練耳和即興創(chuàng)作三個方面。
A.體態(tài)律動
B.聽說讀寫
C.講練結(jié)合
D.鞏固回憶
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1.單項選擇題幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的()。
A.知識體系
B.學習經(jīng)驗
C.行為習慣
D.道德品質(zhì)
2.單項選擇題音樂能力不包括()。
A.音樂感受力
B.音樂理解力
C.音樂表現(xiàn)力
D.音樂欣賞力
3.單項選擇題學前社會教育的特征不包括()。
A.群體性
B.目標性
C.計劃性、多樣性
D.興趣性
4.單項選擇題下列哪一項不是韻律動作()。
A.舞蹈動作
B.表演動作
C.模仿動作
D.基本動作
5.單項選擇題下列不屬于幼兒園課程實施取向的是()。
A.忠實取向
B.課程創(chuàng)生取向
C.經(jīng)驗取向
D.相互適應取向
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導的設(shè)計,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預防預案外,還需配備()。
題型:單項選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題