判斷題三級課程管理是學(xué)校、老師、學(xué)生三級共同管理的基礎(chǔ)教育課程體系。

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5.多項(xiàng)選擇題

閱讀下面資料,作答問題。
【資料】在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象?

請運(yùn)用記憶的有關(guān)規(guī)律加以分析。()

A.這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時(shí)也是迫不得已,也是行之有效的
B.學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時(shí)間不宜過多
C.這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果
D.“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動(dòng)性,對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)
E.這種做法影響了學(xué)習(xí)興趣、記憶的信心和主動(dòng)性,對進(jìn)一步學(xué)習(xí)制造了一些心理障礙

最新試題

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動(dòng)物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題

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題型:多項(xiàng)選擇題

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題型:判斷題

十九屆五中全會提出的“到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)”,其中不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項(xiàng)工程的路線?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體,是某一學(xué)校或校際間某一類教師組成一個(gè)專業(yè)性群體,全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。

題型:判斷題

感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了()的存在。

題型:單項(xiàng)選擇題

甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:單項(xiàng)選擇題