A.世界多極化
B.經(jīng)濟(jì)全球化
C.區(qū)域一體化
D.文化多元化
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A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
B.新經(jīng)濟(jì)政策
C.加速了農(nóng)業(yè)化的發(fā)展
D.形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制
A.凡爾賽—華盛頓體系
B.兩極格局
C.一超多強(qiáng)
D.多極化
A.是無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的第一次偉大嘗試
B.沖破世界帝國主義陣線,開辟了無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家
C.建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家
D.為殖民地半殖民地人民的民族解放運(yùn)動提供了思想武器和實踐指導(dǎo)
A.珍珠港事件
B.諾曼底登陸
C.慕尼黑會議
D.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
A.華盛頓會議
B.慕尼黑會議
C.巴黎和會
D.雅爾塔會議
最新試題
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活。“兩頭政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
下表人類文明成果與認(rèn)識搭配正確的是()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
中世紀(jì)的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強(qiáng)貿(mào)易或從中收稅、收租。據(jù)此,以下推測最合理的是()
19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
某同學(xué)在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。