A.20世紀(jì)50年代美國社會矛盾劇烈,產(chǎn)生了大量社會公共問題
B.20世紀(jì)50年代美國爆發(fā)了有關(guān)原子能利用的政策爭論
C.美國社會所積聚的大量相關(guān)理論
D.美國社會具有政策替代的文化背景
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A.權(quán)威
B.誘導(dǎo)
C.能力建立
D.象征與勸勉
E.學(xué)習(xí)
A.解決公共問題
B.公共權(quán)力運(yùn)用
C.科學(xué)民主決策
D.維護(hù)公共利益
A.分配性政策
B.再分配性政策
C.程序性政策
D.自我調(diào)節(jié)性政策
A.公共利益
B.公共權(quán)力
C.社會問題
D.公共問題
A.實(shí)施手段
B.利益調(diào)節(jié)
C.成本
D.內(nèi)容
最新試題
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
社會心理承受能力的形成因素包括()
決策主體的合法性主要從哪幾個方面進(jìn)行考察()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用()
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()