A.行為指導(dǎo)中心、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
B.家庭、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
C.培訓(xùn)點(diǎn)、行為指導(dǎo)中心、社區(qū)
D.技能中心、家庭、社區(qū)
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A、家庭中
B、社區(qū)中
C、家庭、社區(qū)和早教機(jī)構(gòu)中
D、早教機(jī)構(gòu)中
A.職業(yè)能力
B.教養(yǎng)理念
C.職業(yè)守則
D.職業(yè)道德
A.身體發(fā)育
B.心理發(fā)展
C.綜合發(fā)展
D.特長(zhǎng)發(fā)展
A.0~3歲嬰幼兒照料
B.0~3歲嬰幼兒護(hù)理和教育
C.指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒
D.選項(xiàng)A、B和C
A、相同時(shí)期的
B、不同時(shí)期的
C、某一時(shí)期的
D、特定時(shí)期的
最新試題
家庭美德、職業(yè)道德是社會(huì)公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。
關(guān)于高級(jí)育嬰員開展培訓(xùn)的要求,不正確的是()。
誠(chéng)信服務(wù)是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠(chéng)信服務(wù)的是()。
誠(chéng)信服務(wù)是育嬰員()的基本要求。
育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長(zhǎng)建立正確的()
育嬰員指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和()
小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。
育嬰員對(duì)家長(zhǎng)提出的育兒?jiǎn)栴}要()
當(dāng)嬰幼兒下樓梯時(shí),育嬰員應(yīng)在嬰幼兒()保護(hù)基
()不屬于實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的形式。