單項選擇題人們自覺或不自覺地在他們階級地位所依據(jù)的實際關系中吸取自己的道德觀念，這說明了道德具有（）。

A.相對獨立性
B.階級性
C.歷史繼承性
D.共含性


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1.單項選擇題高校教師教育學生的感情基礎是（）。

A.愛工作
B.愛學生
C.愛學校
D.愛教育事業(yè)

2.單項選擇題教師作為權利和義務主體的資格，這是（）。

A.社會學上的人格
B.倫理學上的人格
C.心理學上的人格
D.法律意義上的人格

3.單項選擇題制度在師德建設中的作用是（）。

A.確定作用
B.支持作用
C.互助作用
D.協(xié)作作用

4.單項選擇題爭取建立新型的師生關系是（）

A.共感
B.共情
C.共和
D.平等

最新試題

現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。

題型：判斷題

陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。

題型：多項選擇題

新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。

題型：單項選擇題

徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。

題型：單項選擇題

促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。

題型：多項選擇題

教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。

題型：單項選擇題

在日常交往和業(yè)務活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構建高雅師德魅力，做到內化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型：單項選擇題

充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）

題型：判斷題

在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。（）

題型：判斷題

學高為師，教師要做大國工匠的（）。

題型：單項選擇題