單項選擇題教書育人可以分解開來理解，又必須從總體上領會?！敖虝钡闹饕獌热菔牵ǎ?/strong>
A.體能鍛煉
B.心理輔導
C.思想品德
D.科學文化知識
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1.單項選擇題影響學生可塑性的一種重要力量是（）。
A.輿論壓力
B.法律約束
C.同窗攀比
D.師生關系
2.單項選擇題高等學校對教師、管理人員、教輔人員及其他專業(yè)技術人員進行考核。以下不屬于考核內容的是（）。
A.宗教信仰
B.職業(yè)道德
C.業(yè)務水平
D.工作實績
3.單項選擇題認為教書就等于育人，傳授科學文化知識本身就是育人，這一錯誤觀點可謂是（）。
A.分家論
B.自發(fā)論
C.代替論
D.混淆論
4.單項選擇題高等學校的學生應當按照（）繳納學費。
A.學校規(guī)定
B.地方規(guī)定
C.國家規(guī)定
D.市場行情
5.單項選擇題在教師道德內化過程的服從階段上（）。
A.教師道德發(fā)展水平處于自律階段
B.教師已經(jīng)獲得了道德自由
C.教師道德規(guī)范外在地存在于職業(yè)生活
D.教師能夠自覺地遵守道德原則
最新試題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
題型：單項選擇題
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
題型：單項選擇題
陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
題型：多項選擇題
莊子強調以（）陶冶學生情操。
題型：單項選擇題