A.程序教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.討論
D.游戲
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A.網(wǎng)絡(luò)教室是由教師用計算機(jī)、學(xué)生用計算機(jī)、高速度大存儲量的計算機(jī)服務(wù)器、影音傳輸器及其他附件組成的
B.網(wǎng)絡(luò)教室可用傳統(tǒng)網(wǎng)卡、網(wǎng)線等進(jìn)行有線連接
C.網(wǎng)絡(luò)教室不可以在一個固定教室
D.網(wǎng)絡(luò)教室可利用局域網(wǎng)和相應(yīng)軟件將分散的網(wǎng)絡(luò)終端構(gòu)成一個虛擬網(wǎng)絡(luò)教室，從而打破空間限制
A.搜索網(wǎng)站
B.搜索圖片
C.發(fā)現(xiàn)虛假信息
D.搜素文檔
A.結(jié)構(gòu)化專題知識
B.擴(kuò)展性學(xué)習(xí)資源庫
C.網(wǎng)上協(xié)商學(xué)習(xí)空間
D.網(wǎng)上自我評價系統(tǒng)
A.教學(xué)設(shè)計過程模式
B.教學(xué)設(shè)計方法模式
C.教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)化方法模式
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境模式
A.教學(xué)活動程序的建立
B.教學(xué)方法的選擇
C.教學(xué)組織形式的設(shè)計
D.教學(xué)媒體的選擇
最新試題
教學(xué)策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為（）
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
從“技術(shù)是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實(shí)現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實(shí)用工藝的研究，屬于實(shí)踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了（）的方法。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
就資源的內(nèi)涵來看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
需要是指對學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。