A.系統(tǒng)圖
B.散點(diǎn)圖
C.直方圖
D.KJ法
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2007年4月自考《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題
- 全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
- 全國(guó)2015年4月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
- 全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
- 全國(guó)2013年4月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
- 全國(guó)2009年7月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
- 全國(guó)2009年4月高等教育自學(xué)考試《生產(chǎn)與作業(yè)管理》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)性
B.系統(tǒng)性
C.開(kāi)放性
D.動(dòng)態(tài)性和群眾性
A.標(biāo)準(zhǔn)修理法
B.定期修理法
C.檢查后修理法
D.技術(shù)修理法
A.物料流向圖法
B.流水線(xiàn)法
C.作業(yè)相關(guān)圖法
D.勞動(dòng)定額法
A.企業(yè)、車(chē)間及設(shè)備決策
B.生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃與控制戰(zhàn)略決策
C.產(chǎn)品定位與市場(chǎng)選擇
D.人員招聘、培訓(xùn)和任用
A.生產(chǎn)技術(shù)
B.生產(chǎn)設(shè)施
C.生產(chǎn)能力
D.生產(chǎn)與作業(yè)系統(tǒng)的集成
最新試題
生產(chǎn)實(shí)踐證明,無(wú)論采用多么先進(jìn)的技術(shù)、精密的設(shè)備和工藝裝備,以及操作者的高超技術(shù)和精心操作,其生產(chǎn)的制品質(zhì)量特性值也不可能完全相同,總是和規(guī)定的數(shù)值存在著或多或少的差異,這種差異反映出質(zhì)量特性的數(shù)據(jù)具有()。
人一機(jī)聯(lián)合分析的本質(zhì)是研究如何發(fā)揮()作為生產(chǎn)(服務(wù))過(guò)程控制者的作用。
關(guān)于勞動(dòng)服務(wù)型作業(yè)的分類(lèi),描述正確的是()。
生產(chǎn)系統(tǒng)在以市場(chǎng)為導(dǎo)向的同時(shí),已將其功能擴(kuò)展到戰(zhàn)略制定、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)乃至與資源的供應(yīng)合為一體,這反映了()。
在計(jì)算平行順序移動(dòng)方式的生產(chǎn)周期時(shí),()可略而不計(jì)。
多品種小批故生產(chǎn)是企業(yè)提高生產(chǎn)過(guò)程的()的體現(xiàn)。
在下列的生產(chǎn)單位中,不能完整地加工出一件產(chǎn)品或零部件的是()。
當(dāng)不同分層的數(shù)據(jù)間存在著有機(jī)聯(lián)系,即分層因素間存在相互作用時(shí),孤立地、僅就某一分層進(jìn)行分層分析,就得出相應(yīng)結(jié).論,有時(shí)可能出現(xiàn)“誤導(dǎo)”現(xiàn)象,為克服出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可將不同分層因素進(jìn)行(),力求找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要原因或主要因素。
成組加工單元是()的進(jìn)一步發(fā)展。
企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作是以提供經(jīng)濟(jì)效益為中心,以企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程為內(nèi)容來(lái)制定標(biāo)準(zhǔn)和貫徹標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織的活動(dòng),因此標(biāo)準(zhǔn)化工作()。