單項(xiàng)選擇題“你去省城探親，向一位老人問(wèn)路……”遇到這種情況，該怎么辦？選出正確的一項(xiàng)（）。
A.你大聲說(shuō)：“喂，老頭，千峰路怎么走？”
B.你迎上前問(wèn)：“大爺，請(qǐng)問(wèn)千峰路怎么走？”
C.你高聲說(shuō)：“喂，大爺，千峰路怎么走？”
D.你輕聲問(wèn)：“能告訴我千峰路怎么走嗎？”
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1.單項(xiàng)選擇題“是的，這里是落葉松的海洋。看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹(shù)干是銀白色的。在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是海邊的浪花嗎？”句子所用的修辭方法是（）。
A.比喻、擬人
B.比喻、排比
C.比喻、設(shè)問(wèn)
D.比喻、反問(wèn)
2.單項(xiàng)選擇題“今天，這里有沒(méi)有特務(wù)？你站出來(lái)!是好漢的站出來(lái)!你出來(lái)講!憑什么要?dú)⑺览钕壬浚▍柭?，熱烈的鼓掌）殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人，說(shuō)什么“桃色事件”，說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無(wú)恥啊!無(wú)恥啊!（熱烈的鼓掌）這是某集團(tuán)的無(wú)恥，這……恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮!（鼓掌）”上述這段文字所體現(xiàn)的抒情類(lèi)型是（）。
A.直接抒情
B.間接抒情
C.借敘抒情
D.側(cè)面抒情
3.單項(xiàng)選擇題齊襄公派連稱(chēng)、管至父鎮(zhèn)守葵丘，并許諾第三年吃瓜的時(shí)候派人去替換他們。然而事后，齊襄公卻把自己說(shuō)的話丟在腦后，到了第二年吃瓜的季節(jié)，也不派人換防。連稱(chēng)、管至父這兩位將軍便派人送瓜給國(guó)君以示提醒。而齊襄公竟然將瓜摔在寒人的臉上，還說(shuō)：“明年吃瓜時(shí)再說(shuō)吧?！边B稱(chēng)、管至父見(jiàn)國(guó)君不講信用，便領(lǐng)兵包圍了皇宮，并殺死了齊襄公。兩位將軍給國(guó)君列的罪狀之一就是“瓜期不代”。這則歷史故事中體現(xiàn)出公共關(guān)系口才中的（）。
A.公眾原則
B.恰當(dāng)原則
C.誠(chéng)信原則
D.語(yǔ)境原則
4.單項(xiàng)選擇題某農(nóng)村中學(xué)的一位教師在家訪時(shí)，恰遇學(xué)生的姑姑訂婚，家中賓客滿(mǎn)堂。他連忙向?qū)W生家長(zhǎng)道歉：“請(qǐng)恕冒昧，請(qǐng)恕冒昧!”這句文雅的客套話竟被誤解為“請(qǐng)?jiān)S胞妹，請(qǐng)?jiān)S胞妹!”。以上這段文字中教師所違背的口語(yǔ)風(fēng)格是（）。
A.簡(jiǎn)潔干脆的風(fēng)格
B.明快直爽的風(fēng)格
C.平實(shí)樸素的風(fēng)格
D.典雅沉穩(wěn)的風(fēng)格
5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于演講的基本特點(diǎn)（）？
A.現(xiàn)實(shí)性
B.藝術(shù)性
C.隨機(jī)性
D.協(xié)調(diào)性
最新試題
口才的特點(diǎn)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
公關(guān)談判口才中對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的基本原則不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照語(yǔ)言表達(dá)形式的特點(diǎn)分，不包括以下（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提問(wèn)技巧主要表現(xiàn)為提問(wèn)方式和（）兩個(gè)方面。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
講話者傳達(dá)給聽(tīng)者的意思表示或者情感態(tài)度是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
回答的方式不包括以下（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔的要求不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表達(dá)狀態(tài)在語(yǔ)言表達(dá)中的要素包括心理、表情及（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)略、大致地介紹所說(shuō)對(duì)象是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早提出“語(yǔ)境”這個(gè)概念的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題