A、被動運動時活動的順序是由小關(guān)節(jié)到大關(guān)節(jié),切忌粗暴
B、偏癱老人在訓(xùn)練過程中患側(cè)肢體始終注意保持抗痙攣模式體位
C、主動運動訓(xùn)練時的運動量要適宜,不可過于疲勞
D、鼓勵多用患側(cè)肢體,尤其是患手
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A、運動強度小,則持續(xù)時間較長
B、運動強度大,則持續(xù)時間較短
C、運動強度小,則持續(xù)時間較短
D、運動初期每次持續(xù)15~30分鐘
A、慢—快—慢的運動模式進行
B、快—慢—慢的運動模式進行
C、慢—快—快的運動模式進行
D、慢—慢—快的運動模式進行
A、穿衣、進食、個人衛(wèi)生訓(xùn)練
B、木工、縫紉、打字訓(xùn)練
C、烹飪、備餐及應(yīng)用助行器、矯形器等輔助器具等訓(xùn)練
D、就業(yè)指導(dǎo)
A.觀察力
B.適應(yīng)能力
C.創(chuàng)造力
D.活動力
A.浮脈
B.絀脈
C.絲脈
D.滑脈
最新試題
養(yǎng)老護理員在工作中(),可以預(yù)防肌肉拉傷。
養(yǎng)老護理員要面向功能受損的老年人以便其看見護理員的表情和口型。
冬季老年人室外活動應(yīng)選擇在沒有霧的情況下。
為保護失智老年人安全,可以長期使用保護具,并不可放松。
患有腰椎管狹窄的老年人在進行平地行走時的典型表現(xiàn)是間歇性跛行。
老年人社區(qū)居家服務(wù)內(nèi)容包括()。
老年人在進行平地行走訓(xùn)練時不需要注意()。
老年人認知功能障礙可導(dǎo)致學(xué)習(xí)、記憶障礙,失語,失認。
要動態(tài)評估照顧者壓力程度,及時調(diào)整非專業(yè)照護人員照護方案。
養(yǎng)老護理員可以通過記錄每天的生活,達到感受情緒、宣泄情緒和外化情緒的目的。