A.具有較強(qiáng)的時(shí)效性
B.讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，而不過多地闡發(fā)和論證道理
C.具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用
D.內(nèi)容簡(jiǎn)單，行文簡(jiǎn)便
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.距受禮者約兩步，上身向前傾
B.距受禮者一步，上身略向前傾
C.兩足立正，伸出右手
D.五指齊用
A.忌迎合對(duì)方
B.忌糾正對(duì)方
C.忌質(zhì)疑對(duì)方
D.忌打斷對(duì)方
A.職務(wù)最高者居中
B.其余人按姓氏筆畫排列
C.主持人居中
D.其余人按職務(wù)高低依照左為上、右為下的原則排列
A.防止公務(wù)文書丟失，確保黨和國(guó)家秘密的安全
B.防止無用信息的擴(kuò)散，避免造成被動(dòng)局面和不良影響
C.保護(hù)文件，便于立卷歸檔
D.通過對(duì)文書清退分流，提高其運(yùn)轉(zhuǎn)速度
A.確定調(diào)查研究的課題
B.掌握有關(guān)資料
C.制定調(diào)研計(jì)劃
D.召集調(diào)研人員開會(huì)
最新試題
在寫作普發(fā)性通報(bào)時(shí)，經(jīng)常省略（）
為了維護(hù)正常的上下級(jí)關(guān)系，在公文行文中，通常采用的方式是（）
為了減少以政府名義行文，就節(jié)假日值班、安全工作等事項(xiàng)可以授權(quán)（）向下行文。
在撰寫紀(jì)要時(shí)，為了使內(nèi)容更加條理和清晰，經(jīng)常采用概述式方法，下列敘述正確的是（）
公文傳閱過程中，需要注意的事項(xiàng)不包括（）
文書系統(tǒng)整理中，確定案盒內(nèi)文件，主要檢查的內(nèi)容包括（）
紀(jì)要一經(jīng)下發(fā)，將對(duì)有關(guān)單位和人員產(chǎn)生約束力，起著類似于決定等指揮性公文的作用，這體現(xiàn)了紀(jì)要的（）特點(diǎn)。
文件裝封是指將文件如數(shù)裝入封套，其中印封是指（）
傳統(tǒng)的文書整理分類方式的不足，主要體現(xiàn)為（）
在承辦公文過程中，當(dāng)涉及兩個(gè)其他部門問題時(shí)，應(yīng)該由（）負(fù)責(zé)牽頭，主動(dòng)作好協(xié)商工作。