（）是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。

勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。

領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。

（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。

劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）

領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

領(lǐng)導的（）是由社會的勞動分工決定的。