A.對個性的動力理解方面
B.理論基礎(chǔ)方面
C.關(guān)于自我同一性問題
D.在個性發(fā)展階段劃分方面
E.個性形成途徑方面
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A.穩(wěn)定性
B.生物性
C.個別性
D.整體性
E.共同性
A.外在強(qiáng)化
B.標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化
C.反應(yīng)強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
E.自我強(qiáng)化
A.外在強(qiáng)化
B.標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化
C.反應(yīng)強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
E.自我強(qiáng)化
A.推孟比率智商
B.離差智商
C.預(yù)測智商
D.平均智商
E.相對智商
A.身體順應(yīng)測驗(yàn)
B.棒框測驗(yàn)
C.視野測驗(yàn)
D.鑲嵌圖型測驗(yàn)(EFT)
E.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
最新試題
按照馬斯洛的需要層次論,渴求成就地位和欣賞是()的需要。
在人性觀上,主張“人本性是中性的”古代東西方學(xué)者有()
心理學(xué)家卡特爾編制的人格測量問卷簡稱()。
威特金依據(jù)場的理論,把人分成依存于場和()兩種類型。
在全人口中,智力分布的特點(diǎn)是()
高級神經(jīng)活動類型理論的首創(chuàng)者是()。
從動機(jī)來自個體內(nèi)部還是個體自身,一般可劃分為外在動機(jī)和()。
在個性測量中,測量的有效性和正確性稱為()。
榮格認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分有()
主要是先天遺傳來的,表現(xiàn)在認(rèn)識和解決問題中的對關(guān)系的認(rèn)識能力和邏輯思維能力稱()