單項選擇題交流分析理論的創(chuàng)始人是（）
A.馬克思
B.波恩
C.馬斯洛
D.米德
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1.單項選擇題幫助小組成員使其技能和行為進一步鞏固和持久化的必要方法是（）
A.解決沖突
B.跟進服務
C.小組評估
D.問卷調(diào)查
2.單項選擇題自我接納、自信自愛是小組工作的（）
A.一個基本原則
B.一個基本目標
C.一個基本前提
3.單項選擇題米勒提出的小組人數(shù)組成原則是（）
A．四加減二原則
B．五加減二原則
C．六加減二原則
4.單項選擇題小組工作的專業(yè)化時期是指（）
A.1900-1920
B.1920-1930
C.1945-1960
D.1960-1986
5.單項選擇題對組員的目標行為或某一特定狀態(tài)進行測量，并將其記錄下來，作為小組干預前后的對照資料，這稱為（）
A.基數(shù)測量
B.跟進測量
C.前測
D.后測
最新試題
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)？
題型：問答題
在團體角色的分類中，發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述小組的作用。
題型：問答題
你認為作為一個合格的小組工作者，應具各什么樣的能力？
題型：問答題
團體社會工作的模型以功能為區(qū)別分為三大類，即社會目標模型和（）。
題型：單項選擇題
在處理團體沖突的下述觀念中，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
團體工作的好壞，一方面依靠廣大團體成員的積極性，另一方面取決于（）。
題型：單項選擇題
下列團體中，不適宜用單一性別團體的是（）。
題型：單項選擇題
最早把團體社會工作定義為是一種教育的過程的是（）。
題型：單項選擇題
在一個團體中，明顯地出現(xiàn)兩個“派系”或“死黨”，使團體無法達到充分完整的溝通，這種溝通模式稱為（）。
題型：單項選擇題