填空題定性研究中的歸納和演繹反映著人們認(rèn)識(shí)事物的兩條方向相反的（）。歸納是從個(gè)別到特殊再到一般的思維運(yùn)動(dòng)，演繹本質(zhì)上則是（）的思維運(yùn)動(dòng)。

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