A.選讀
B.略讀
C.詳讀
D.研讀
E.通讀
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A.提供信息
B.進(jìn)行宣傳
C.輿論監(jiān)督
D.傳播知識
E.藝術(shù)熏陶
A.新聞指導(dǎo)性
B.新聞事業(yè)的群眾性
C.新聞輿論監(jiān)督
A.輿論的持續(xù)性
B.輿論的強(qiáng)烈程度
C.輿論的質(zhì)量
A.本質(zhì)真實(shí)
B.整體真實(shí)
C.個(gè)體真實(shí)
A.新聞價(jià)值
B.宣傳價(jià)值
C.新聞可讀性
最新試題
新聞工作者應(yīng)涉及的知識領(lǐng)域有()。
“當(dāng)年參加大興安嶺森林火災(zāi)報(bào)道的記者們?yōu)榱送瓿刹稍L任務(wù),經(jīng)受大火考驗(yàn),奮戰(zhàn)了二十幾個(gè)晝夜”。這段文字告訴我們,作為新聞從業(yè)者,應(yīng)()。
對待新聞工作弱點(diǎn)的正確態(tài)度是()。
從()上看,日常所說的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。
新聞工作者要把做徹底的唯物主義者、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線作為根本的思想修養(yǎng),就必須做到()。
新聞?dòng)浾邎?bào)道的事實(shí)能使人在接受中感到受陶冶的關(guān)鍵是()。
新聞工作者實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的關(guān)鍵是()。
新中國成立以來,對新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德規(guī)定的文件有()。
恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的,看來是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中,看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是()。
新聞工作要規(guī)范地運(yùn)作,這對新聞工作者的要求是()。