單項(xiàng)選擇題

理解性傾聽是（）在傾聽行為技能的培養(yǎng)目標(biāo)。

A.托兒所
B.小班
C.中班
D.大班

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單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)造性提出兒童語言學(xué)習(xí)的三環(huán)學(xué)說是（）。

A.倫奇
B.萊希
C.皮亞杰
D.加登納

單項(xiàng)選擇題

認(rèn)知相互作用論的語言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為，語音的本質(zhì)是（）。

A.刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
B.表達(dá)意圖或意義、受規(guī)則制約的符號系統(tǒng)
C.一種特殊認(rèn)知能力
D.兒童與語言交往環(huán)境相互作用的結(jié)果

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