單項選擇題教師通常需要收集一些音頻材料支持教學,下面哪些不屬于音頻格式()
A.*.rm
B.*.mp3
C.*.mid
D.*wmv
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1.單項選擇題教師利用幻燈片來展示凸透鏡成像的光路圖,這主要利用了幻燈片的什么特性?()
A.參與性
B.可控性
C.即時重現(xiàn)性
D.呈現(xiàn)力
2.單項選擇題教師進行學習者目標能力分析時,需要重點考慮的是()
A.給學習者實施哪些“補救”活動
B.學習者對所要學習的東西已經知道了多少
C.學習者對于面臨的學習是否有必備的行為能力
D.學習者的終點能力
3.單項選擇題評價結果可以使教師及時知道自己的教學情況,也可以使學生得到學習成功或失敗的體驗,從而為師生調整教與學的行為提供客觀依據(jù),這是評價的哪項功能?()
A.反饋功能
B.激勵功能
C.教學功能
D.調控功能
4.單項選擇題教師借助教學評價來了解教學各方面的情況,從而判斷它的成效和缺陷、矛盾和問題,這是利用了教學評價的哪項功能?()
A.診斷功能
B.激勵功能
C.調控功能
D.教學功能
5.單項選擇題教師對學習者進行分析后,得出“許多學生喜歡在安靜的學習環(huán)境中學習”的結論,這一結論是屬于學習者的什么特征?()
A.學習者的風格特征
B.學習者的一般特征
C.學習者的心理特征
D.學習者的初始能力
最新試題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
題型:填空題
1919年,我國開始有人使用幻燈機進行教學活動,這類似于美國的視覺教育,可以認為是中國教育技術的起步。1936年,我國學者使用()的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動,并于1983年改稱為教育技術。
題型:單項選擇題
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題
城域網的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
1950-1960年,我國的電化教育經歷了第一次興衰。
題型:判斷題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
題型:單項選擇題
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
題型:單項選擇題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數(shù)字視頻信號的轉換設備是()。
題型:填空題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題