A.長(zhǎng)揖別上官
B.還聞勸加餐
C.努力事戎行
D.烽火被岡巒
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A.涅赫柳朵夫
B.安東洛夫
C.葉普蓋尼奧涅金
D.唐璜
A.漢代
B.唐代
C.宋代
D.清代
A.長(zhǎng)與寬
B.方與圓
C.紅與黑
D.人體
A.菊花
B.荷花
C.桃花
D.梅花
A.《詩(shī)經(jīng)》大序
B.《詩(shī)經(jīng)》小序
C.《離騷》
D.楚辭
最新試題
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來(lái)建造房屋。
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來(lái)、以巴黎為中心的一場(chǎng)前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
簡(jiǎn)述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
簡(jiǎn)述玉雕中的俏色。
簡(jiǎn)述我國(guó)古代藝人的職業(yè)類型。
簡(jiǎn)述如何理解感覺(jué)細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè),是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。