A.定性實驗
B.定量實驗
C.結(jié)構(gòu)分析實驗
D.析因?qū)嶒?/p>
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A.10
B.20
C.30
D.40
A.研究目的或研究任務(wù)
B.研究內(nèi)容
C.研究對象的特點
D.研究指標的屬性
A.介紹論文重點
B.揭示文章的主題和中心內(nèi)容
C.開門見山
D.鋪墊、過度、引導
A.前言、關(guān)鍵詞、摘要、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻
B.摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)束語、致謝、參考論文
C.摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)束語、參考文獻、致謝
D.摘要、前言、關(guān)鍵詞、正文、論述、致謝、參考論文
A.選題依據(jù),題目的范圍和預期結(jié)果
B.選題依據(jù),預期結(jié)果和研究方法
C.具體目標,選題依據(jù)和研究方法
D.具體目標,論域范圍和研究方法
最新試題
()就出現(xiàn)了社會體育的雛形。
人們將()、觀眾、()、商業(yè)廣告,稱為現(xiàn)代競技體育這架馬車的四個輪子。
體育社會現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。
城市特別是一線城市的居民,他們的亞健康狀況更加明顯,所以要消除亞健康狀況,就要回歸鄉(xiāng)村生活。
必須實現(xiàn)體育系統(tǒng)()的變革,才能適應科學技術(shù)的影響。
我國社會體育逐漸形成國家調(diào)控、()、服務(wù)群眾的管理體制和運行機制。
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在()。
上層或下層階級都會通過改變()組織形式用以標識自己的社會地位。
進入農(nóng)業(yè)社會后,體育開始由最早的無體育意識階段進入()體育意識階段,到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段,即()體育意識階段與和諧體育意識階段。
體育規(guī)則中的()規(guī)定競賽形式之外的一些問題。