A.1880
B.1885
C.1890
D.1882
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.均以神和英雄為主人公
B.都肯定生活,具有積極的入世精神
C.都極擅用比喻和博喻
D.格律相同,節(jié)奏感強(qiáng),宜于吟誦
A.劇情相似,主角都是逃犯,都被人追擊,最后都死了
B.主角性格都有兩面性,有壓迫人的一面及被人壓迫的一面
C.都用幻覺把人物心理外化
D.情調(diào)、氣氛都是陰森恐怖的。
A.篇幅短
B.不直接寫侵略者
C.兒童占重要的地位
D.擅用對照法去塑造人物
A.都是短篇小說集
B.都是一個作家寫的
C.都以歌頌愛情歌頌女性為第一主題
D.都有強(qiáng)烈的批判傾向
A.崇尚自由
B.揭露資本主義社會人與人的金錢關(guān)系
C.肯定人間還有真愛
D.揭露人間絕無真愛
最新試題
為了宣揚(yáng)愛比恨更為強(qiáng)有力的觀點(diǎn),狄更斯在《雙城記》中設(shè)計(jì)了()
()充溢著熱的感情色彩,并把感情渲染同自然風(fēng)光描寫融為一體,對歐洲浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生巨大影響。
巴爾扎克在《人間喜劇》中廣闊深刻地反映了()的歷史時期的社會現(xiàn)實(shí)。
《復(fù)活》中赫留朵夫之所以“復(fù)活”是因?yàn)椋ǎ?/p>
()以憲章運(yùn)動為背景,表現(xiàn)了失業(yè)工人的悲慘生活和他們的自發(fā)斗爭。
()的小說《父與子》等作品中塑造了帶有“新人”形象特征的平民知識分子的形象。
啟蒙主義文學(xué)在人物塑造上的最大特色是多以()作為正面主人公。
馬克·吐溫有力批判了“白人優(yōu)越”的反動理論的作品是()
雨果在《巴黎圣母院》中說明()
萊奮生是()中的人物。