A.直接參與和間接參與、當(dāng)然參與和或然參與
B.終身參與和間斷性參與、直接參與和間接參與、當(dāng)然參與和或然參與
C.終身參與和間斷性參與、直接參與和間接參與、當(dāng)然參與和或然參與、主動參與和被動參與
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A.人的要素、財、物
B.人、財、物、時間
C.人、財、物、時間、空間、信息
A.創(chuàng)業(yè)階段、馬鞍型階段、畸形發(fā)展階段
B.創(chuàng)業(yè)階段、畸形階段、初步改革階段、深化改革階段
C.創(chuàng)業(yè)階段、馬鞍型階段、畸形階段、初步改革階段、深化改革階段
A.運動人體科學(xué)
B.體育人文社會學(xué)
C.體育教育訓(xùn)練學(xué)
A.社會體育
B.終身體育
C.身體鍛煉
D.社會體育、終身體育、身體鍛煉
最新試題
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。
社會學(xué)家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網(wǎng)球和高爾夫等。
城市特別是一線城市的居民，他們的亞健康狀況更加明顯，所以要消除亞健康狀況，就要回歸鄉(xiāng)村生活。
必須實現(xiàn)體育系統(tǒng)（）的變革，才能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的影響。
以下屬于國外的體育社會問題的是（）。
職業(yè)體育興起后，市場機制和商業(yè)化運作將發(fā)揮更大作用，不過仍需充分發(fā)揮政府的（）作用。
競技體育的規(guī)則是對社會法規(guī)的（），競技體育是實現(xiàn)社會公平公正的（）
體育社會現(xiàn)象是人的（）的產(chǎn)物。
競爭帶來嚴(yán)重的“內(nèi)卷”，且競技體育領(lǐng)域爆露出的各種問題越來越多，因此競技體育將來會因為違背人性而被取消。
體育制度按照其效力和規(guī)范范圍，可以分為體育法律、（）、體育部門規(guī)章及體育（）