當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用（）

（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說法是：（）

（）歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡單句

認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含（）。