A、母嬰保健法、未成人保護法、兒童權利公約、交通法等
B、中國兒童發(fā)展綱要、食品衛(wèi)生法、勞動法、經(jīng)濟法等
C、公民的基本權利、母嬰保健法、未成年人保護法、兒童權利公約等
D、公民的基本權利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權益、兒童權利公約等
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你可能感興趣的試題
A、幼兒園教師
B、育嬰員和保育員
C、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護人)
D、只有嬰兒
A、學歷、服飾和經(jīng)驗
B、教學、習慣和家庭
C、教學、實踐和家庭
D、教學、習慣和社會
A、讓培訓對象充分發(fā)表意見,提出問題并共同討論問題
B、提倡參與式教育、情景教學、師生互動
C、對培訓對象給與切實的指導,實現(xiàn)教學互動
D、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位
A、充分發(fā)揮高級育嬰師的培訓主體作用
B、把培訓對象作為培訓的主體
C、以培訓對象是否能夠接受為出發(fā)點
D、以培訓對象是否需要為出發(fā)點
A、高質(zhì)量的完成保育和教育嬰兒
B、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估
C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題
D、只需高質(zhì)量的完成保育和教育嬰兒即可
最新試題
育嬰員可以和家長聊些育兒以外的事情,增加和家長交流,鞏固與家長的關系。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的()
育嬰員熱愛兒童的基本條件是()
小組與團體教學實施前要做好分組安排。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
誠信服務是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠信服務的是()。
育嬰員在工作中要能站在()角度思考向題,滿足他們的合理需求。
育嬰員對家長提出的育兒問題要()
當嬰幼兒下樓梯時,育嬰員應在嬰幼兒()保護基
育嬰員可以完全用與成人交流的方式與嬰幼兒交流。