A.動機與目的、效果與手段的統(tǒng)一
B.動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一
C.動機與手段、目的與效果的統(tǒng)一
D.目的與效果、目的與手段的統(tǒng)一
E.目的與動機、動機與效果的統(tǒng)一
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有利
B.自主
C.公正
D.互助
E.奉獻
A.醫(yī)務(wù)人員滿足自我心理需求的手段
B.醫(yī)務(wù)人員行為的監(jiān)視器和調(diào)節(jié)器
C.維護醫(yī)德原則的重要保障
D.維護醫(yī)德規(guī)范的重要保障
E.使醫(yī)德原則、規(guī)范轉(zhuǎn)化為醫(yī)德行為的中介和橋梁
A.病人評價和家屬評價
B.院長評價和同事評價
C.社會評價和自我評價
D.外在評價和自我評價
E.社會評價和內(nèi)在評價
A.學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識
B.在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐中修養(yǎng)
C.有的放矢
D.持之以恒
E.追求慎獨
A.衛(wèi)生部長提出的要求
B.醫(yī)院院長提出的要求
C.病人提出的要求
D.新聞媒體提出的要求
E.醫(yī)德原則、規(guī)范提出的要求
最新試題
下列哪些可造成挫折容忍力下降()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系,錯誤的是()
羅斯認為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個階段順序哪項是正確的()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()
有關(guān)求醫(yī)行為,正確的是()
與意志果斷性對立的品質(zhì)有()
長時記憶具有哪些特點()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個階段的順序應(yīng)該是()
培養(yǎng)護士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
培養(yǎng)護士敏銳觀察力的辦法有()