A.《食品衛(wèi)生法》
B.《傳染病防治法》
C.《環(huán)境保護(hù)法》
D.《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》
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A.尊重家屬意見,不惜一切代價(jià)進(jìn)行搶救
B.說服家屬徹底放棄治療與搶救
C.實(shí)施積極安樂死
D.有限度地治療與搶救
A.有效性
B.安全性
C.專用性
D.時(shí)效性
A.加強(qiáng)臨終關(guān)懷學(xué)科建設(shè)
B.推廣生命教育和死亡教育
C.減輕臨終者的疼痛
D.對臨終關(guān)懷的心理關(guān)懷
A.安樂死能解除患者的痛苦,符合患者利益原則
B.實(shí)施安樂死有利于減輕家庭負(fù)擔(dān),有利于節(jié)約社會(huì)衛(wèi)生資源
C.實(shí)施安樂死是社會(huì)文明的進(jìn)步
D.實(shí)施安樂死是尊重患者自主權(quán)和生命權(quán)的體現(xiàn)
A.療效標(biāo)準(zhǔn)
B.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
D.社會(huì)輿論
最新試題
艾森克個(gè)性問卷包括四個(gè)量表,即()
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
心理治療應(yīng)包括以下哪些要素()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項(xiàng)不正確()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()
排在當(dāng)前死亡原因前四位的是()
暗示治療的效果主要取決于()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
下列哪些屬于變態(tài)心理學(xué)研究的對象()
培養(yǎng)護(hù)士敏銳觀察力的辦法有()