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A.用STAR方法簡述當(dāng)時的情勢、任務(wù)、成就和結(jié)果
B.簡單說明時間、地點(diǎn)、角色類型和結(jié)果
C.簡單說明事件結(jié)果和成敗原因
D.詳細(xì)說明背景、意義、過程、結(jié)果和原因
A.當(dāng)然，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
B.從學(xué)習(xí)成績上看，我絕對是好學(xué)生
C.從校園活動上看，我的貢獻(xiàn)，應(yīng)該算是好學(xué)生
D.好學(xué)生的定義比較復(fù)雜，我屬于全面發(fā)展+專項(xiàng)特長
A.你大學(xué)階段最大的遺憾是什么
B.你一般都能完成自己設(shè)定的目標(biāo)嗎
C.你怎樣定義成功
D.領(lǐng)導(dǎo)開會布置任務(wù)，要求你做你不愿意做的事，你會怎么做
A.你的家人支持你異地求職嗎
B.你如何看待職場新人頻繁加班出差這個現(xiàn)象的
C.在團(tuán)隊(duì)中，通常你的角色是什么
D.你經(jīng)歷過的最大挑戰(zhàn)是什么，如何跨越的
最新試題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價值的特點(diǎn)。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
一個人“能夠干什么”指的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。