下列選項中，與“仿宋：字體”邏輯相同的是（）。

有三個班級，每個班級選出一個學生，他們的名字是：李麗麗（女）、張芳芳（女）、王超（男）。學生的班主任是王老師、張老師和陳老師；班長是杜威、宋文和梁亮。對于這個三班級，已知：（1）王老師班和宋文班的同學（非班長）都參加了少年女子游泳隊。（2）張老師班上的女生（非班長）不是張芳芳。（3）陳老師和梁亮不是一個班的。依據以上的條件，下面哪項判斷一定是正確的？（）

人類有兩套影響學習的記憶系統：陳述性記憶和程序記憶。陳述性記憶是對事實或者詞匯之類基本認識的記憶。而程序記憶，就是一個人“不勞而獲”的記憶。程序記憶是人養(yǎng)成習慣和習得技巧的方式，比如騎自行車。在很多時候，這種學習是無意識的。人們用早期發(fā)育的程序記憶系統來學習復雜的東西，比如語法規(guī)則。幫助人們學習詞匯的陳述性記憶系統，則需要更多時問完成發(fā)育。兒童擁有程序記憶系統，并且不受陳述性記憶系統的干擾。由此可以推出（）。

趙、錢、孫、李、周五人要在星期一到星期五不同的時間內出差。老趙說：“老錢在星期一出差，我在星期三出差?！崩襄X說：“老孫在星期一出差，小李在星期四出差?！崩蠈O說：“老趙在星期二出差，小周在星期五出差?！毙±钫f：“老孫在星期i出差，老錢在星期四出差?！毙≈苷f：“小李在星期二出差，我在星期三出差?！比绻總€人只說對了一個人的出差時間，由此可以推出（）。

只有獲得計算機等級考試四級證書的人才能漲工資。如果這個人有計算機等級考試四級證書，那么他一定是計算機專業(yè)的人。由此可以推出（）。

下列選項中，與“蝴蝶：蟋蟀”邏輯相同的是（）。

有4個水果籃，每個水果籃上各寫著一句話：第一個水果籃：“所有的籃子中都裝有香蕉?！钡诙€水果籃：“該水果籃里有蘋果?！钡谌齻€水果籃：“該水果籃里沒有橙子?！钡谒膫€水果籃：“有的籃子里沒有香蕉?！比绻渲兄挥幸痪湔嬖挘敲匆韵履捻棡檎?？（）

在計算機語言中有一種邏輯運算，如果兩個數同一位上都是0時，其和為0；一個為0，一個為1時或兩個都是1時，其和為1。那么（）。

魯迅的著作不是一天能讀完的，《狂人日記》是魯迅的著作，因此，《狂人日記》不是一天能讀完的。上述推理中的邏輯錯誤是（）。

下列選項中，與“春夏秋冬：四季”邏輯相同的是（）。