當(dāng)代知名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師，絕大部分還沒(méi)從動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校，開始自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)生涯。因此，有人認(rèn)為動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)能提供有力的幫助。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力地反駁上述推論？（）

“蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雒}是以下哪種情況？（）

有4個(gè)水果籃，每個(gè)水果籃上各寫著一句話：第一個(gè)水果籃：“所有的籃子中都裝有香蕉。”第二個(gè)水果籃：“該水果籃里有蘋果。”第三個(gè)水果籃：“該水果籃里沒(méi)有橙子。”第四個(gè)水果籃：“有的籃子里沒(méi)有香蕉。”如果其中只有一句真話，那么以下哪項(xiàng)為真？（）

甲專家針對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)的煤炭市場(chǎng)結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大于求的局面，提出：“要么限產(chǎn)以保價(jià)，要么降價(jià)。”乙說(shuō)：“我不同意”。如果乙堅(jiān)持自己的意見，那么以下哪項(xiàng)斷定，乙在邏輯上必須同意？（）

下列選項(xiàng)中，與“仿宋：字體”邏輯相同的是（）。

2014年世界杯決賽前，德國(guó)教練在安排隊(duì)員的出場(chǎng)順序時(shí)想：如果10號(hào)隊(duì)員的流感痊愈，并且比賽狀態(tài)好的話，那么就讓10號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)；只有10號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng)，才派8號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)8號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)了，則以下哪項(xiàng)肯定為真？（）

只有獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書的人才能漲工資。如果這個(gè)人有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)證書，那么他一定是計(jì)算機(jī)專業(yè)的人。由此可以推出（）。

喜歡吃半熟食物的習(xí)性曾經(jīng)對(duì)人類有益，因?yàn)樗谷嗽诮】凳称泛头墙】凳称分g選擇前者。例如，半熟的牛排、羊腿、海鮮都保留了食物的營(yíng)養(yǎng)成分。但是，現(xiàn)在的動(dòng)物生存環(huán)境面臨嚴(yán)重破壞，被污染的環(huán)境會(huì)使這些動(dòng)物受到影響。因此，喜歡吃半熟食物不再是一種對(duì)人有益的習(xí)性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？（）

甲與乙在討論有關(guān)成功人士的問(wèn)題。甲：在當(dāng)今成功的人中，已經(jīng)很難找到?jīng)]有接受過(guò)良好教育的人了。乙：這些成功人士所經(jīng)歷的改革開放時(shí)代。給他們提供了現(xiàn)在人難以遇見的機(jī)會(huì)。乙對(duì)甲的回答能夠加強(qiáng)下面哪個(gè)論斷？（）

有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個(gè)小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C