分階段面試分為（）。

就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。

以下屬于多元智能理論的是（）

制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。

屬于馬斯洛需要層次理論的是（）

就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。

職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。

在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）