在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。

面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。

分階段面試分為（）。

制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。

就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。

下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。

就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。

大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。